SınıfMatematik Toplama İşlemi Çalışma Kağıtları. 1. Sınıf Matematik Toplama İşlemi Çalışma Kağıtları. Toplama İşlemi Çalışma Kağıdını 1. sınıf matematik derslerinde kullanabileceğiniz word çalışma kağıdına aşağıdan ulaşabilirsiniz. Dosyaların ön izlemeleri de mevcut. Beğendiklerinizi indirip 1.sınıf matematik İlkokul Dokümanlar Yayınlayan Ömer TÖK May 10, 2016 Tarihinde yayınlandı. 0 30. Paylaş. 1. Sınıf Toplama ve Çıkarma İşlemleri 1 sınıf matematik toplama işlemi genel tekrar 1 sınıf toplama işlemi alıştırmaları indir 1 sınıf toplama işlemi çöz 1 sınıf toplama işlemi problemleri görselli 1 sınıf toplamaya işlemi hazırlık 1. sınıf eldesiz toplama işlemi alıştırmaları 1. sınıf matematik toplama işlemi çalışma kağıdı 1. sınıf toplama işlemi anlatım 1. sınıf toplama işlemi İlkokul1. sınıf öğrencileri için süper anlatım matematik videosu. Parmakla sayarak toplamayı bitiren etkinlik süper yöntem süper anlatım. Bu videomuz da 9 sayısı ile işlemler yapıyoruz. 9 ile toplama işlemi.Tüm öğrencilere başarılar dilerim. SınıfToplama İşlemi Problemleri 8 Özgün bir çalışma olarak pdf formatında hazırlanmıştır. Sitede bulunan çalışmaları özgün içerik olarak hazırlıyoruz 1. Sınıf Toplama İşlemi Problemleri 18 Mayıs 2018. 2021-2022 1.Sınıf Yan Yana Toplama İşlemleri 2018 - 2019 İndir -1.Sınıf Matematik Etkinlik ve Testler ,2021-20221.Sınıf Matematik Etkinlik ve Testler dosyasını indir 2021-2022 Eğitim - Öğretim Yılı, Sinifogretmeniyiz.biz RqWFEW. İlkokul 1. Sınıflar Toplama- Çıkarma Etkinliği İlkokul, 1. sınıf öğrencilerine yönelik olarak hazırlanan etkinlik sayfalarında toplama ve çıkartma işlemleri bir arada yer almaktadır. Azalma ve çoğalma kavramlarını bulmaca şeklinde hazırlanmış etkinlikler yoluyla pekiştirecek olan öğrenciler, çalışmadan zevk alacaklarını umuyoruz. Etkinlik sayfalarında yer alan toplama ve çıkarma işlemleri, 20’ye kadar olan sayılar içinde verilmiştir. 1. sınıf öğrencileri, işlemleri zihinden yapabilecekleri gibi, ileriye ve geriye birer ritmik sayma yoluyla da yapabilirler. Etkinlik sayfaları için aşağıdaki linki tıklayınız. Etiketler 1. sınıf, 20'ye kadar olan sayılar, azalma ve çoğalma, bulmaca, etkinlik sayfaları, ilkokul, toplama ve çıkartma Eklenme Tarihi 20 Aralık 2014 Bu sayfamızda Milli Eğitim Bakanlığı MEB tarafından yayımlanan müfredat kapsamında ilkokul 1. sınıf matematik dersi kazanımlarını SINIF MATEMATİK KAZANIM VE AÇIKLAMALARI 2022-20231. sınıf matematik öğretim programı, sayılar ve işlemler, geometri, ölçme ve veri işleme öğrenme alanlarından oluşmaktadır. Alt öğrenme alanları ve bu alt öğrenme alanlarına ait kazanımları aşağıda SAYILAR VE Doğal SayılarTerimler veya kavramlar rakam, sayı, onluk, birlik, ritmik Rakamları okur ve yazılış yönüne dikkat Nesne sayısı 20’ye kadar 20 dâhil olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı rakamla Rakam ile sayı arasındaki fark Sayma çalışmaları yapılırken son söylenen sayının nesne miktarını ifade ettiği fark 20’ye kadar olan bir sayıya karşılık gelen çokluğun belirlenmesi “Önce”, “sonra” ve “arasında” ifadeleri kullanılarak 20’ye kadar olan sayılar arasındaki ardışıklık ilişkisinin kavranması 100’e kadar 100 dâhil ileriye doğru birer, beşer ve onar ritmik Sayılar öğrenildikçe aşamalı olarak 100’e kadar sayma çalışmaları Verilen herhangi bir sayıdan başlatılarak da sayma Beşer ritmik saymalar 5’in katlarından, onar ritmik saymalar 10’un katlarından 20’den büyük sayıları yazma çalışmalarına yer 20’ye kadar 20 dâhil ikişer ileriye, birer ve ikişer geriye Sayma, somut nesnelere dayalı olarak Sayma çalışmalarında verilmeyen ögeyi bulmaya yönelik örneklere yer verilir. Örneğin 14, 12, 10, _ , 6, Nesne sayıları 20’den az olan iki gruptaki nesneleri birebir eşler ve grupların nesne sayılarını yaparken “eşit”, “daha çok” ve “daha az” ifadeleri 20’ye kadar 20 dâhil olan sayılarda verilen bir sayıyı, büyüklük-küçüklük bakımından 10 sayısı ile Miktarı 10 ile 20 10 ve 20 dâhil arasında olan bir grup nesneyi, onluk ve birliklerine ayırarak gösterir, bu nesnelere karşılık gelen sayıyı rakamlarla yazar ve 20’ye kadar 20 dâhil olan sayıları sıra bildirmek amacıyla Doğal Sayılarla Toplama İşlemiTerimler veya kavramlar toplama, toplam, toplanan, eşit, artıSemboller +, = Toplama işleminin anlamını Toplama işleminin aynı türden nesneleri toplanabilir olanları bir araya getirme, ekleme anlamları modelleme çalışmalarıyla fark İçinde toplama anlamı bulunan günlük hayat durumlarına yönelik çalışmalara yer Toplamları 20’ye kadar 20 dâhil olan doğal sayılarla toplama işlemini Toplama işleminin sembolü + ve eşit işareti = tanıtılır ve anlamları üzerinde İşlem öğretiminde problem durumlarından yola çıkılmasına dikkat Öğrenci işleme ait matematik cümlesini yazar ve modelle Toplanan, toplam ve toplama terimlerinin anlamları Yan yana ve alt alta toplama işlemi yaptırılır. Alt alta toplama işlemi verilirken işlem çizgisinin eşit işareti ile benzer anlam taşıdığı Toplama işleminde sıfırın etkisi Öğrencilerin işlemi sesli olarak açıklamaları istenir. Örneğin 5+2=7 işleminde “Beş artı iki eşittir yedi.”, “Beş iki daha yedi eder.” veya “Beş ile ikiyi toplarsak yedi eder.” gibi açıklama yapmaları Toplamları 10 veya 20 olan sayı ikilileri ile 20’ye kadar olan doğal sayıları iki doğal sayının toplamı biçiminde yazma çalışmalarına yer Eldeli toplama işlemine yer Toplama işleminde toplananların yerleri değiştiğinde toplamın değişmediğini fark durumun, toplamanın değişme özelliği olarak adlandırıldığı Toplamları 20’yi geçmeyen sayılarla yapılan toplama işleminde verilmeyen toplananı İlk aşamada toplananlar verilip öğrencilerin toplamı bulmaları istenir. İkinci aşamada birinci toplanan ve toplam verilir, ikinci toplananı bulmaları istenir. Son aşamada ise ikinci toplanan ve toplam verilir, birinci toplananı bulmaları sonucu 12 olan işlemler sayılarla işlemlere geçmeden önce 12 sayısının toplamını oluşturan görsel modeller kullanılmalıdır. 12 yerine farklı sayılar da bilyem vardı. 4 tane de kardeşim verdi. Kaç bilyem oldu?8 bilyem vardı. Kardeşimin verdiği bilyelerle toplam 12 bilyem oldu. Kardeşim bana kaç bilye verdi?Bir miktar bilyem vardı. 4 bilye de kardeşim verdi. Toplam bilyelerim 12 tane oldu. Daha önce kaç bilyem vardı?b Çıkarma işlemi yapılmaz, üzerine ekleme anlamı vurgulanarak işlem Bu çalışmalar yapılırken model kullanmaya özen Zihinden toplama işlemi Toplamları 20’yi geçmeyen sayılarla zihinden işlem çalışmaları Öğrencilerin zihinden işlem stratejileri geliştirmelerine imkân verilir. Örneğin sayı ikilileri, üzerine ekleme, 10’a tamamlama gibi stratejiler bu sınıf seviyesinde Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri Tek işlem gerektiren problemler üzerinde Problem kurmaya yönelik çalışmalara da yer Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemiTerimler veya kavramlar çıkarma, eksi, eksilen, çıkan, farkSemboller – Çıkarma işleminin anlamını kadar 20 dâhil olan bir çokluktan belirtilen sayı kadarı ayrılarak çıkarma işleminin belirli bir sayıdaki nesneden eksiltme anlamı üzerinde 20’ye kadar 20 dâhil olan doğal sayılarla çıkarma işlemi Çıkarma işleminin sembolü – Öğrenci işleme ait matematik cümlesini yazar, modelle gösterir ve Uygun problem durumları Çıkarma, eksilen, çıkan, fark ve eksi terimlerinin anlamları Yan yana ve alt alta çıkarma işlemi Öğrencilerin işlemi sesli olarak açıklamaları istenir. Örneğin 7 – 2 = 5 işleminde “Yedi eksi iki eşittir beş.”, “Yediden iki çıktı beş kaldı.” veya “Yedi ile ikinin farkı beştir.” gibi açıklama yapmaları Birbirine eşit iki doğal sayının farkının “sıfır” olduğu Doğal sayılarda zihinden çıkarma işlemi 20’ye kadar 20 dâhil olan iki doğal sayının farkını zihinden Onluk bozarak çıkarma yönteminden Doğal sayılarla çıkarma işlemini gerektiren problemleri Tek işlem gerektiren problemler üzerinde Problem kurmaya yönelik çalışmalara da yer KesirlerTerimler veya kavramlar bütün, Bütün ve yarımı uygun modeller ile gösterir, bütün ve yarım arasındaki ilişkiyi Somut nesnelerle işlem Uygun şekil veya nesneler iki eş parçaya bölünür, yarım belirtilir, bütün ve yarım arasındaki ilişki 2. Geometrik Cisimler ve ŞekillerTerimler veya kavramlar kenar, köşe, üçgen, kare, dikdörtgen, Geometrik şekilleri köşe ve kenar sayılarına göre sınıflandırarak Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarları ve köşeleri Önce şekilleri sınıflandırma sonra üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi tanıma ve adlandırma çalışmaları En çok dört kenarlı şekiller ve çember üzerinde Kare, dikdörtgen, üçgen ve çember modelleri Geometri tahtası, ip, tel, geometri çubukları vb. malzemeler kullanılarak geometrik şekiller Günlük hayatta kullanılan basit cisimleri, özelliklerine göre sınıflandırır ve geometrik şekillerle Kullanılacak nesnelerin geometrik cisimlerden seçilmesine dikkat Geometrik cisimler prizma, küre vb. adlandırılmadan, kutu, birim küp, pet şişe, kamp çadırı, pinpon topları gibi nesnelerin sınıflama yapılacak özellikleri yuvarlak, köşeli, üstünde dikdörtgen olan vb. Günlük hayattan basit cisimler kullanarak farklı yapılar Günlük hayattan geometrik cisim şeklindeki nesnelerin yüzleri inceletilerek geometrik şekillerle ilişkilendirme çalışmaları Geometrik cisimlerin açınımına Uzamsal İlişkilerTerimler veya kavramlar eş Uzamsal durum, yer, yön ilişkileri ifade Yer ve yön bildiren ifadelerin altında-üstünde, etrafında-solda-sağda-arada-önde-arkada, yüksekte alçakta, uzakta-yakında, içinde-dışında günlük hayat durumlarında kullanılmasına yönelik çalışmalar İlişkiler ifade edilirken referans noktası belirlenmesine dikkat Günlük hayat örneklerinin yanı sıra modeller üzerinde de çalışmalar Eş nesnelere örnekler kavramı, sınıf ortamındaki uygun malzemeler başta olmak üzere farklı modeller kullanılarak fark Geometrik ÖrüntülerTerimler veya kavramlar Nesnelerden, geometrik cisim ya da şekillerden oluşan bir örüntüdeki kuralı bulur ve örüntüde eksik bırakılan ögeleri belirleyerek örüntüyü geometrik cisim ya da şekillerin sınıf düzeyine uygun olmasına dikkat En çok üç ögesi olan örüntüyü geometrik cisim ya da şekillerle Uzunluk Nesneleri uzunlukları yönünden karşılaştırır ve Nesneler, ölçme yapmadan sadece “Daha uzun” ve “daha kısa” gibi ifadeler kullanarak karşılaştırma yapmaları Sıralama etkinliklerinde nesne sayısının beşi geçmemesine dikkat Bir nesnenin uzunluklarına göre sıralanmış nesne topluluğu içindeki yeri En az üç nesne arasında uzunluk ilişkileri yorumlanır ve geçişlilik düşüncesinin gelişimine dikkat Bir uzunluğu ölçmek için standart olmayan uygun ölçme aracını seçer ve ölçme tekrarlı kullanılırken bir başlangıç noktası alınmasına, birimler arasında boşluk kalmamasına birimlerin üst üste gelmemesine ve hepsinin aynı doğrultuda kullanılmasına dikkat Bir nesnenin uzunluğunu standart olmayan ölçme birimleri türünden tahmin eder ve ölçme yaparak tahminlerinin doğruluğunu kontrol ParalarımızTerimler veya kavramlar Türk lirası TL, kuruş kr.Semboller Paralarımızı 1, 5, 10, 25, 50 kr. ve 1, 5, 10, 20, 50 TL değerindeki paralar Bu paralarla hangi ihtiyaçlarımızın karşılanabileceği fark Zaman ÖlçmeTerimler veya kavramlar ay, hafta, gün, Tam ve yarım saatleri Sadece analog saatler Gün içerisinde belirli etkinliklerin saatlerini gösterir. Örneğin kahvaltı, öğle yemeği, akşam yemeği, uyku zamanı, okulun başlangıç ve bitiş saati saat üzerinden Takvim üzerinde günü, haftayı ve ayı Belirli olayları ve durumları referans alarak sıralamalar önce-sonra, ilk-son, bugün-dün-yarın, sabah-öğle-akşam, gece-gündüz kelimelerini kullanarak kronolojik olarak Nesneleri kütleleri yönünden karşılaştırır ve Önce iki nesne karşılaştırılır. “Daha ağır”, “daha hafif” gibi ifadeler kullanılarak karşılaştırma sonuçlarının ifade edilmesi Karşılaştırmalarda standart olmayan birimler kullanılarak denge çalışmalarına yer En az üç nesnenin kütlelerine göre sıralaması yaptırılarak aralarındaki ilişki yorumlatılır. “En ağır”, “en hafif” gibi ifadeler Sıvı Sıvı ölçme etkinliklerinde standart olmayan birimleri kullanarak sıvıları En az üç özdeş kaptaki sıvı miktarını karşılaştırır ve sıralar.“Dolu-boş”, “daha çok-daha az”, “yarısı dolu” gibi ifadeler kullanılarak karşılaştırma sonuçlarının ifade edilmesi VERİ Veri Toplama ve DeğerlendirmeTerimler veya kavramlar tablo, En çok iki veri grubuna sahip basit tabloları Öğrencilere okuldaki günlük beslenme tablosu, takvim gibi sıkça karşılaştıkları veya kullandıkları tablolar Sınıf sayı sınırlılıkları içinde kalınarak sağlıklı beslenme, obezite gibi konulara da sınıf matematik kazanımları MEB Talim Terbiye Kurulu tarafından yayınlanan İlkokul Matematik Öğretim Programından alınarak sitemizde yayınlanan 1. sınıf Matematik sayfasını da incelemenizi tavsiye ederiz. İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Ve Problemler Çalışması indir, İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Ve Problemler Çalışması 2017 eğitim yılı Dosyayı indirmek için indir linkini tıklayıp kaydediniz İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Problemler Çalışması İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Ve Problemler Çalışması Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık. İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Çalışma Sayfası indir, İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Çalışma Sayfası 2016-2017 eğitim öğretim yılı İlkokul 1 Sınıf Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Çalışma Sayfası İlkokul Matematik Eldeli Toplama İşlemleri Çalışma Sayfası Bu sayfayı açmadaki amacım, Dağınık halde bulunan ve her kesime hitab eden bilgileri bir araya toplamaktır. Özellikle 5N1K soru ve cevaplarını doğru bir şekilde yansıtmaktır. Ayrıca başka bir amacım ise eğitimdeki eksiklikleri ve bilgi dünyasındaki yanlışlıkları gidermek. Ayrıca ilkokul ,ortaokul,lise kademelerinde hazırlanmış her türlü yazılı sorusu, test, konu anlatımı, etkinlik çalışmaları, zümreler, yıllık ders planı, günlük ders planı, deneme sınavları , ilkokuma harf grupları ve eğitim konusundaki tüm dosya ve materyal bankası oluşturmak için yola çıktık. 'boyama 1 sınıf' için 10000+ sonuç 1- A sınıf TestMelikeoflaz tarafından 1. sınıf CÜMLE KURALIM ÇarkıfelekBerangul tarafından 1. sınıf 2. sınıf 1. sınıf matematik toplama - çıkarma Gameshow testiTugbayagmuryagi tarafından 1. sinif Matematik 1. sınıf matematik TOPLAMA İŞLEMLERİ 20'ye kadar Kutuyu açGulbensk tarafından 1. Sınıf İlköğretim 1. sinif Matematik z sesi cümleler ÇarkıfelekKivilcim tarafından 1. sınıf 1. Sınıf 1. sınıf Türkçe Noktalama İşaretleri Etkinliği Eksik kelimeIlknurhedef01 tarafından Noktalama İşaretleri Türkçe 1. Sınıf Örüntüler Gameshow testiDduzbakar12389 tarafından 1. Sınıf Matematik Geometrik Örüntüler TOPLAMA İŞLEMİ TestIpekyarenyurdag tarafından PARALARIMIZ TestBerangul tarafından 1. sınıf 1. Sınıf Zihinden Toplama İşlemi Kutuyu açNihallsalih17 tarafından 1. sınıf Paralar TestMelikeoflaz tarafından 1. sınıf Köşe ve Kenar Sayılarına Göre İsimlendirme Oyunu - 1. Sınıf Geometrik Şekiller Grup sıralamasıSelimesss tarafından 1. sınıf BEDEN OYUN ÇarkıfelekDerya94simsek tarafından 1. sınıf zıt anlamlı kelimeler TestKubrayurur13 tarafından Paralarımızı Tanıyalım TestIpekyarenyurdag tarafından Matematik 1. Sınıf Z ve Ç ÇarkıfelekGunessamet009 tarafından 1. sinif 1. Sınıf Okuma Yazma Anlamlı ve Kurallı Cümleler Kelime ÇorbasıZumre2 tarafından 1. sinif İngilizce Gameshow testiGenc778109 tarafından MATEMATİK matematik 1,2,3,, sınıflar Köstebek vurmacaMuhammedaliinan tarafından matematik 1. sınıf "ı" sesi içeren kelimeler ÇarkıfelekKubrayurur13 tarafından 1. Sınıf Hayat Bilgisi / Güvenli Hayat - Trafikte İnsanlar Doğru veya yanlışIlknurögretmenn tarafından Güvenli hayat Trafik Doğru yanlış Hayat Bilgisi Hayvanlar 💜💜🐧 EşleştirFatmanurkeklik1 tarafından 1. Sınıf Çocuk Yuvası Kreş İlköğretim 1. sinif 2. sınıf 3. sınıf 4. sınıf ortaokul 5. sinif 6. sinif 7. sinif 8. sinif Orta öğretim 9. sınıf 10. Sınıf 11. Sinif Hayat Bilgisi müzik Oyun Psikoloji Sanat / El Sanatları Hayvanlar 🐤🐥 TestFatmanurkeklik1 tarafından 1. Sınıf Çocuk Yuvası Kreş İlköğretim 1. sinif 2. sınıf 3. sınıf 4. sınıf ortaokul 5. sinif 6. sinif 7. sinif Özel İhtiyaç Eğitimi müzik Oyun 1-B OKUYOR Kutuyu açOzgurcakir tarafından Okuma Çarkı 1. Sınıf Türkçe Eş Anlamlı Kelimeler UçakGörkemzengin tarafından Türkçe Eş Anlamlı Kelimeler "İ" sesi ÇarkıfelekRukiyedogruguven tarafından 1. sınıf ZIT ANLAMLI KELİMELER BulmacaZumre2 tarafından Kelime Bulma E,l,a,k,i,n Kelime avıOkanbur tarafından 1. Sınıf Okuma-Yazma TOPLAMLARI 10 OLSUN Köstebek vurmacaHasankasap tarafından İlköğretim Matematik 1. Sınıf KURALLI CÜMLE YAPALIM Kelime mıknatıslarıReyhanoral25 tarafından ilkokul 1. sınıf toplamları 20 olsun Köstebek vurmacaReyhanoral25 tarafından ilkokul 1. sınıf zıt anlam test TestOkanozer60 tarafından 1-2. sınıf 1. SINIF MATEMATİK-PARALARIMIZ EşleştirMyldrm tarafından 1. Sınıf Matematik PARALARIMIZ İhtiyaç ve İsteklerimiz Grup sıralamasıIpekyarenyurdag tarafından Hayat Bilgisi Karga ile tilki hikayesi TestBusradogan957 tarafından 1. sınıf dondurma boyama kopyası 1 Kutuyu açEnverkaska544 tarafından 5N1K ÇarkıfelekDenizekiny tarafından 1. sınıf TÜRKÇE 5N1K E-L-A-K Kelime Çalışması ÇarkıfelekZumre2 tarafından 6-7 KELİME ÇARKI ÇarkıfelekAlevat tarafından 1. Sınıf Okuma Oyun Türkçe saatleri öğrenelim ÇarkıfelekIpekyarenyurdag tarafından Matematik Verilmeyen Toplananı Bulma ve Problem Oluşturma ÇarkıfelekEminekirici tarafından 1. sınıf toplama işlemi Selamlaşma ifadelerini vuralım Köstebek vurmacaGelincikoo57 tarafından 6. Sınıf ZIT ANLAMLI KELİMER Labirent kovalamacaMsanlioglu07 tarafından ZIT ANLAMLI KELİMELER Eşleşmeyi bulAyngulenc tarafından Toplama işleminde toplananlar değişse bile sonuç değişmez. Eşleşmeyi bulEminekirici tarafından 1. sınıf toplama işlemi Sağlıklı Beslenme KategorilendirReyhanoral25 tarafından ilkokul 1. sınıf G-Ş SESİ CÜMLE OKUMA ÇarkıfelekIpekyarenyurdag tarafından 1. Sınıf Matematik Onluk - Birlik Kavramı EşleştirÇigdemögretmen tarafından 6-7 Yaş 7-8 Yaş İlkokul İlköğretim 1. Sınıf Onluk - Birlik Etkileşim Matematik Onluk - Birlik Oyun 1. Sınıf Matematik Onluk - Birlik Kavramı Oyun Toplamları 10 olan sayılar Labirent kovalamacaZeynalx tarafından Matematik Toplama işlemi Doing the Right Thing Raz-Plus Kelime ÇorbasıTahabestami tarafından 1. sınıf Nesneleri Toplayalım ÇarkıfelekEminekirici tarafından 1. sınıf toplama işlemi ARTIK S,B,Z SESLERİNİ DE OKUYORUM ÇarkıfelekReyhanoral25 tarafından ilkokul 1. sınıf oku yaz Bunlar Nedir? Rastgele kartlarElifakin tarafından hayat bilgisi 5'erli Ritmik Sayma Eksik kelimeZeyzeydilli tarafından matematik ritmik sayma Günlük konuşmalarda dini ifadeler, eşleştirelim EşleştirGelincikoo57 tarafından 6. Sınıf Eş-Zıt Anlam 1. 2. 3. Sınıflar TestTürkcutesugar2011 tarafından 1. sınıf 2. Sınıf 3. Sınıf Eş Anlam türkçe Zıt Anlam "Y" Sesi İle Heceler ÇarkıfelekMkayali tarafından 1. sınıf Y sesi 1. SINIF TÜRKÇE-HECELERİNE AYIRMA TestMyldrm tarafından 1. Sınıf TÜRKÇE HECELERİNE AYIRMA EŞ ANLAM Labirent kovalamacaIbrahimetemdoga tarafından 1. sınıf okuma çalışması Dilek ve Dualarda Geçen Dinî İfadeler AnagramMustafayildirimdkab tarafından 4. Sınıf 1. Ünite

ilkokul 1 sınıf toplama işlemleri